K的身份

翡翠连接,2022年1月24日

幼儿园醒着的大部分时间都在进行个人身份的实验. 他们永远都在考虑自己是谁, 作为个人, 与他们互动的其他人的关系. 在这个过程中帮助他们, 并了解世界各地的孩子是如何经历同样的过程的, 麦里克最近把教学重点放在身份的语言上. 他现在的单位来源于两本中心著作:《博亚体育下载》, 家庭, 家庭, 由苏珊朗, 《博亚体育下载是如何做到的, 由马特·定位. 每篇文章都探讨了不同形式和文化中的家庭概念, 所有这些都以作为一个集体中的个体的归属感为中心. 东方自己, 老鹰们首先考虑的是他们自己家庭的核心——最喜欢的食物, 消遣, 财产和感情, 的事情, 以及他们日常在家生活的习惯. 他们在纸上画出了详细的回答, 然后梅里克帮助他们阐明了自己的观点, 这个过程可以增加他们的词汇量,并促进他们的写作练习,因为他们把他们的回答翻译成书面文字. 沿着这条路, 他们也和同学们分享他们的个人经历, 是什么拓宽了他们的视野,使他们开始重视与其直接同龄人之间的差异和相似之处. 后一个目标巧妙地与对书籍的重新思考联系在一起, 太, 它为老鹰队提供了更广泛的比较. 下周,他们将把研究重点转移到世界其他国家的家庭生活上. 麦里克将带领他们进行一些简短的研究项目,使用互联网上的图片和文字. 当他们看到和谈论食物的时候, 海关, 以及其他文化的生活方式, 他们与自己家庭的比较将有助于他们认识到所有背景的孩子都是熟悉的,而不是外国的.